Laboratorio di ricerca espressiva teatrale
per un' educazione alla creatività e alla corporeità

OBIETTIVO GENERALE

Il recupero dell’attenzione verso la dimensione corporea, che conduca alla riscoperta della creatività e potenzialità comunicativa.

IL LABORATORIO

• Il laboratorio permette la conquista e riscoperta dell’ “Io sono” recuperando tre dimensioni (corpo, anima, intelletto) che costituiscono l’espressività naturale della persona che attraverso il metodo possono diventare teatro.
• Il valore riconosciuto alla persona fa sì che i partecipanti del laboratorio siano protagonisti del processo creativo ed artistico e il conduttore del laboratorio diventa lo “stimolatore e facilitatore” delle potenzialità espressive.
• È un luogo protetto in cui la persona è sola con se stessa ma sostenuta dal gruppo in cui è inserita.

OBIETTIVI

• Scoperta e sviluppo delle potenzialità espressive e relazionali individuali;
• Valorizzazione della comunicazione verbale e non verbale;
• Acquisizione di tecniche espressive e creative per favorire momenti di comunicazione sociale.

METODO E ATTIVITÀ

Tecniche della respirazione
È utile acquisire modalità opportune per una corretta respirazione, in modo da favorire il rilassamento e il superamento di tensioni.

Tecniche per un uso corretto dell’apparato vocale e consapevolezza degli aspetti che caratterizzano la voce.
La conoscenza dei muscoli facciali e il loro coinvolgimento è finalizzato a una migliore e più naturale espressione. A ciò segue l’analisi dei diversi aspetti che caratterizzano il suono della voce: il ritmo, volume, tono e melodia.

Presa di coscienza del proprio corpo ed uso creativo del movimento
L’attenzione è rivolta al corpo, sia nella sua interezza e complessità che nelle singole parti, anche sperimentate nella loro interdipendenza. La presa di coscienza del proprio corpo consegue dall’utilizzo di un elemento esterno ad esso; dalla coscienza delle diversità presenti nel corpo dell’altro e conosciute attraverso il contatto corporeo; dal percepire lo spazio che ci circonda; dalla consapevolezza di ciò che è riconosciuto come personale limite.
Vengono approfonditi, inoltre, quegli aspetti che caratterizzano la corporeità: volume, ritmo, equilibrio.

Proposte di utilizzo del movimento in interazione con altri soggetti
Il gruppo è contemporaneamente accogliente e stimolante, occasione liberatoria: vengono conosciute le sue potenzialità e le varie dinamiche che scatena o favorisce.

Improvvisazione e creatività
Lo strumento dell’improvvisazione stimola l’autopromozione se il contesto è giocoso e sostenuto dal clima di fiducia del gruppo.

A cura di
Ilaria Mauri
Formatrice teatrale