Conoscere per scegliere è un percorso orientativo che ha lo scopo di far emergere la rappresentazione che gli studenti stranieri hanno della scuola sulla base della loro esperienza pregressa, per confrontarla successivamente con la realtà del sistema scolastico italiano. Particolare attenzione viene rivolta all'offerta formativa del territorio,  al fine di fornire le necessarie informazioni per la elaborazione di alternative che verranno valutate in termini di gradevolezza/appropriatezza. E' infatti importante confrontare "ciò che mi piacerebbe" con la fattibilità - qui e ora - del progetto, in termini di competenze e abilità di studio maturate, ma anche di vincoli personali e famigliari. Sono previste prove attitudinali (PBA) al fine di verificare aspetti di forza o di criticità dello studente in rapporto a compiti verbali, numerici, spaziali e percettivi.